Çalışma gruplarının bilimsel çıktılarının, eğitim faaliyetlerinin ve proje süreçlerinin koordinasyonundan sorumludur. Bu kapsamda yayın, bildiri, derleme, anket, çok merkezli çalışma ve eğitim toplantısı başlıklarının takibini sağlar; çalışma grupları ile Yönetim Kurulu arasında koordinasyonu destekler.
Minimal İnvaziv Üroloji Derneği Çalışma Grupları, minimal invaziv ürolojik cerrahi alanında bilimsel üretimi artırmak, güncel cerrahi tekniklerin güvenli ve etkin kullanımını desteklemek, çok merkezli veri üretimini teşvik etmek ve genç ürologların yapılandırılmış eğitim süreçlerine aktif katılımını sağlamak amacıyla oluşturulmuştur. Çalışma grupları; eğitim toplantıları, çevrim içi bilimsel aktiviteler, video temelli cerrahi eğitim programları, çok merkezli araştırmalar, bildiri ve yayın faaliyetleri yoluyla MİÜD’ün akademik ve eğitim vizyonuna katkı sunar.
Taş Hastalıkları Tedavisi Çalışma Grubu, üriner sistem taş hastalığının minimal invaziv yöntemlerle etkin, güvenli ve güncel bilimsel veriler ışığında tedavi edilmesini desteklemek amacıyla yapılandırılmıştır. Grup; endoskopik taş cerrahisi, perkütan taş cerrahisi ve teknolojik yeniliklerin klinik pratiğe rasyonel biçimde entegrasyonu konularında eğitim, araştırma ve veri üretimini teşvik eder.
Prostat / BPH Çalışma Grubu, benign prostat hiperplazisi ve ilişkili alt üriner sistem semptomlarının güncel, etkili ve minimal invaziv cerrahi yaklaşımlarla yönetilmesini desteklemek amacıyla kurulmuştur. Grup; endoskopik prostat cerrahisi, lazer enükleasyon teknikleri, minimal invazif cerrahi tedavide yeni geliştirilen teknolojiler, hasta seçimi, komplikasyon yönetimi ve klinik veri üretimi alanlarında bilimsel ve eğitsel faaliyetler yürütmeyi hedefler.
Robotik / Laparoskopik Cerrahi Çalışma Grubu, ürolojik cerrahide robotik ve laparoskopik yaklaşımların güvenli, etkin ve standardize biçimde uygulanmasını desteklemek amacıyla yapılandırılmıştır. Grup, teknik cerrahi eğitim, video temelli öğrenme, cerrahi beceri gelişimi ve genç ürologların minimal invaziv cerrahi alanındaki yetkinliklerinin artırılmasına odaklanır.